Ensaios para festa de encerramento "anos 60"

Projeto Era uma vez...

PROJETO: Era uma vez...

DURAÇÃO: dois meses

Setembro: Os três porquinhos

Outubro: Cinderela

 JUSTIFICATIVA:

Ler ou ouvir é entrar em um mundo encantador, cheio de magia e imaginação, mas principalmente ensina através deste mundo maravilhoso.

A  construção  desse  projeto  deu-se ao fato de incentivarmos a imaginação de cada criança de forma lúdica e prazerosa.

 Lê- se para entender e conhecer, para sonhar viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade.

 OBJETIVO GERAL:

Assim, o objetivo deste projeto é desenvolver momentos onde o aluno possa ter acesso a “belos contos de fadas”. Proporcionando de forma lúdica e dinâmica, experiências diversificadas e estimulando o gosto pela leitura, enriquecendo a criatividade, o imaginário e o conhecimento.

©      Despertar o prazer pela leitura;

©      Estimular a criatividade e imaginação;

©      Valorizar a leitura como fonte de informação;

©      Desenvolver a expressão oral e corporal;

©      Estimular a concentração e a participação;

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (desenvolvimento):

Trabalhar a imaginação da criança e transportá-la para um reino maravilhoso.

Ensinar as crianças a trabalharem com as diversas emoções que as histórias transmitem.

Criar situações de fantasia e encantamento, conhecendo elementos mágicos como fadas, magos, gigantes, etc.

Participação ativa das crianças na recontagem das histórias, através de tapetes de histórias e fantoches.

Resgatar a importância que os contos populares exercem sobre as crianças.

Dramatização de histórias, onde as crianças serão os próprios personagens.

 Atividades relacionadas;
Contação de histórias em família;
Fantoches;
Representação com desenhos e pintura;
Dramatizações;
Produção de histórias a partir de imagens;
Confecção de um livro gigante;
DVD relacionado;
Recorte e colagem;

Confecção de painel em sala com a participação dos alunos.

Confecção de um a castelo utilizando materiais recicláveis como caixa de leite e garrafa pet.

Fazer utilização de roupas para caracterização dos personagens.

 Culminância:

  No final do projeto as professoras apresentaram uma história dramatizada, com a encenação feita pelos alunos e elaborando um final diferente para as histórias trabalhadas.

 AVALIAÇÃO:

A avaliação será mediante observação e registro da participação e envolvimento das crianças durante as atividades propostas.

Projeto elaborado: Professoras Veronice e Ediléia.

 Finalização do projeto MGI e MGII "Cinderela"

 Finalização do projeto: Berçário I e II "Os três porquinhos".

Outubro

O aluno João Gabriel, professora Bruna Mini grupo I, nos contou um pouco sobre o que sabe sobre os dinossauros (e como ele sabe...)

Amostra de trabalhos na reunião de pais

Na nossa última reunião de pais, apresentamos os trabalhos realizados pelos nossos pequenos.

Trabalhos realizados pelo BI  e MGII.

Trabalhos realizados pelos alunos do MGI

Trabalho realizado pelo BII.

Projeto contos folclóricos

Contos Folclóricos

Projeto: Resgate de brincadeiras e cantigas de roda.

Duração: mês de Agosto

Justificativa

Trabalhar com os alunos cantigas, contos, lendas, brincadeiras enfim tudo que faz parte da cultura e memória de um povo.

Objetivo

• Reconhecer a importância cultural do folclore
• Valorizar textos folclóricos
• Desenvolver gosto pelas músicas e danças culturais 
• Desenvolver a linguagem oral e a comunicação
• Estimular a concentração e a participação

Lembrando que:

- para o dia dos pais deverá ser realizado uma lembrancinha para o dia dos pais.

- oficina de Sucata será realizada do dia 26 de Agosto á 30 de Agosto.

Desenvolvimento:

Os alunos:

B I

B II

MG I

MG II

Trabalhar e focar nas cantigas, contos, lendas e brincadeiras.

Músicas a serem trabalhada, uma por dia: A barata, A canoa Virou Linda Rosa, Caranguejo, Ciranda Cirandinha, Escravo de Jó, Eu só pobre pobre, Marcha Soldado, O cravo Brigou com a Rosa, Foi no Itororó, Samba Lelê, Sapo Cururu, Se está rua fosse minha Pombinha Branca.

Culminância:

No final do projeto cada Professora com sua sala apresentará uma música folclórica.

Avaliação:

Os alunos serão avaliados no decorrer do projeto conforme seu desempenho e participação.

 

Projeto elaborado pelas Professoras Aline e Andréia.

Painel BII

Painel BII

Painel MG II

Painel MG I

Painel MG I

Finalização do projeto com a participação dos nossos pequenos.

Reunião Pedagógica!

Dia dos pais!

Pai,

Pode ser novo, pode ser velho;

Pode branco, negro, ou amarelo;

Pode ser rico ou pobre;

Pode ser casado, solteiro, viúvo ou divorciado;

Pode estar aqui ou já ter ido embora;

Ter tido filhos ou adotado-os;

Pode ter casa ou morar na rua;

Pode usar terno ou tanga;

Pode estar trabalhando ou estar desempregado;

Pode ser tanta coisa ou simplesmente PAI;

Mas todos, sem faltar um sequer, fazem parte da criação;

Que não só hoje, mas em todos os dias desta vida possa ser 

lembrado como aquele que muitas vezes não dormiu,

muitas vezes ficou pensando na comida para levar para casa,

muitas vezes engoliu sapos, muitas vezes chorou escondido,

muitas vezes gargalhou, muitas vezes perdeu a hora,

mas nunca deixou de pensar na coisa mais importa da sua vida:

EU!!!

Feliz dia dos pais para você, que cuida de mim!

Lembrancinha MGII B

Olha a alegria com o presente para o papai.
MGI B

Lembrancinha MGI A

Lembrancinha BII A

Lembrancinha dos bebês - BI

Lembrancinha do MGII A