Ensaios para festa de encerramento "anos 60"

Projeto Era uma vez...

PROJETO: Era uma vez...

DURAÇÃO: dois meses

Setembro: Os três porquinhos

Outubro: Cinderela

 JUSTIFICATIVA:

Ler ou ouvir é entrar em um mundo encantador, cheio de magia e imaginação, mas principalmente ensina através deste mundo maravilhoso.

A  construção  desse  projeto  deu-se ao fato de incentivarmos a imaginação de cada criança de forma lúdica e prazerosa.

 Lê- se para entender e conhecer, para sonhar viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade.

 OBJETIVO GERAL:

Assim, o objetivo deste projeto é desenvolver momentos onde o aluno possa ter acesso a “belos contos de fadas”. Proporcionando de forma lúdica e dinâmica, experiências diversificadas e estimulando o gosto pela leitura, enriquecendo a criatividade, o imaginário e o conhecimento.

©      Despertar o prazer pela leitura;

©      Estimular a criatividade e imaginação;

©      Valorizar a leitura como fonte de informação;

©      Desenvolver a expressão oral e corporal;

©      Estimular a concentração e a participação;

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (desenvolvimento):

Trabalhar a imaginação da criança e transportá-la para um reino maravilhoso.

Ensinar as crianças a trabalharem com as diversas emoções que as histórias transmitem.

Criar situações de fantasia e encantamento, conhecendo elementos mágicos como fadas, magos, gigantes, etc.

Participação ativa das crianças na recontagem das histórias, através de tapetes de histórias e fantoches.

Resgatar a importância que os contos populares exercem sobre as crianças.

Dramatização de histórias, onde as crianças serão os próprios personagens.

 Atividades relacionadas;
Contação de histórias em família;
Fantoches;
Representação com desenhos e pintura;
Dramatizações;
Produção de histórias a partir de imagens;
Confecção de um livro gigante;
DVD relacionado;
Recorte e colagem;

Confecção de painel em sala com a participação dos alunos.

Confecção de um a castelo utilizando materiais recicláveis como caixa de leite e garrafa pet.

Fazer utilização de roupas para caracterização dos personagens.

 Culminância:

  No final do projeto as professoras apresentaram uma história dramatizada, com a encenação feita pelos alunos e elaborando um final diferente para as histórias trabalhadas.

 AVALIAÇÃO:

A avaliação será mediante observação e registro da participação e envolvimento das crianças durante as atividades propostas.

Projeto elaborado: Professoras Veronice e Ediléia.

 Finalização do projeto MGI e MGII "Cinderela"

 Finalização do projeto: Berçário I e II "Os três porquinhos".